中考分流已经成为基础教育焦虑的根本原因,家长不是无法接受子女考不上高中,只能去读职校,而是职业教育质量实在不敢恭维。
普职分流改革正在逐年落实,近几年普高录取率不断下降,职校生源数量随之上涨。可惜有些职校还没有做好准备,严重影响了学生的教学质量。这种情况必须引起重视,否则势必会让中考生和家长更加焦虑,影响素质教育落地。
广东一职校近700名学生退学,7个班只配备1位老师?
新学期开学不到2个月,网传广东一所职校,清远市德圣健康职业技术学校,竟有约700名学生集体申请退学,并要求退还学费。这些学生都是今年刚入学的新生,表示从开学至今,都没有老师给他们面对面的上课,而是在教室里上网课,学生直呼啥都学不到。
职校本身学的专业就比较偏重实践而并非理论,课程应该更重视实操才对。据学生反映,一个年级7个班只有一位老师,根本应付不过来,就让学生自己跟着网课学。
有的专业是刚开学的时候,没有完成学籍注册才让学生自学,十一后马上就恢复正常了,可有的专业一直如此,学生和家长质疑学生为了赚钱没有底线。
学校对此给出的解释是学校不缺老师,只是想推行数字化教育的政策,鼓励学生自学成才,培养自律能力,这也是未来教育发展的必然趋势。不过家长觉得这个说法并不合理,要是这些学生有自学能力,就不至于考不上高中,来职校学习。
再加上过去3年本科生上网课都没学到真本事,职校应该更提倡动手能力才对,要是职校也上网课,那回家学习岂不更好,为啥要交那么多学费到学校来上网课?
官方已介入调查,或与盲目扩招有关
据初步了解,该职校存在宣传与实际情况不符的问题。很多中考落榜生都带着满满的诚意来学习,希望能学一门手艺未来能在社会上立足。学生在报名时分别缴纳了3500至25000不等的学费,现在申请退学只能拿到一部分。经济损失事小,这700名学生的前途受影响事大。
学校宣传说是军事化管理,结果学校教育资源匮乏,有的专业缺老师只能上网课,有的专业有老师,教学水平却禁不起考验。教育质量很差,学生只能自学。官方已经成立调查组,深入学校调查实际情况,并积极应对学生退学等善后工作。
之所以出现类似问题,主要与生源量激增有关。职校本身教育资源就不够充足,建校时该学校计划只能容纳6000学生,每个年级每年可招2000人,结果今年计划招生2600,实际报到人数高达2968。每个年级多1000学生,自然会教师资源短缺。
2023级新生每个班级人数都在70人以上,最多一个班居然有88人,学校也在积极招聘教师,可短时间内怎么能招到合适的高水平老师。只能推行数字化教学方式,学生直呼虚假宣传,不如及时止损,避免未来毕业即失业。
职业教育现状令人堪忧
义务教育阶段违规补课屡禁不止,家长的焦虑心态正是源自于对职业教育的不信任。要是职校生毕业后,能像40年前的中专生那样不用为就业发愁,并享有较高的社会地位,那家长还何苦耗费心思逼学生补课、考大学。
现在家长不遗余力供学生读大学,即使知道毕业后也会面临就业难题,仍旧乐此不疲,就是因为对高中和高等教育的信任。即使学生学不到就业技能,至少不会学坏,不能认识狐朋狗友走上弯路。不会像在职校一样不学习只会谈恋爱、结交社会不良青年。
学历文凭和职业技能,学生最好两样都有,最起码也要有一样能拿得出手的才能在社会上立足。职校生若是技术过硬,不愁没有工作机会,即使待遇不如精英人才,至少养家糊口不成问题,总比本科毕业后在家啃老好得多。
如此来看,缓解教育内卷和大学生就业难的关键就在于提高职业教育质量,让更多中考落榜生能享受到高质量教育水平,不让家长担心学生学坏。这除了需要各所职校的努力,也与教育政策扶持密不可分。
眼下不少行业都迎来35岁职业危机,这些职场经验丰富的昔日学霸,要是能到职校任教,无论是对他们个人的职业发展,还是提高职校教育水准都有较大帮助。等学生毕业时,老师作为行业前辈,也能动用自己的人脉帮学生铺路,这才是职业教育该有的样子。
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原标题:广东一职校近700名学生退学,7个班只配备1位老师?官方已介入