知识的大门这就等于向我们开了条缝，新词汇瀑布般倾泻在我们这些孩子的头上，从黑板、书、歌、阿姨和大孩子的嘴里一进而出。
那是一个神奇的过程，纷纷扬扬的世界被笔划繁复的文字重组，每一件形象分明的物体都有一个单线条的缩写，每一个动作、每一个念头都有命名，一提便知。
那时我才知自己有多渺小，在人类活动中所占的份额之少，一些词完全与我无关，写出来望而生畏，每个字都认识，联在一起不明就里。
有这个词存在，必是有那么一种行为。特别是一些动词，所指一定在每个人的能力内，为什么对我们来说那么陌生，我们到底还能干什么？这激起了我们极大的好奇心。
我们会唱的第一首长歌是《叁大纪律八项注意》。那首歌，从第一句到最后一句通篇宣读１１条军纪，一句废话没有，完了就完了。据说这是毛主席当年为改造红军战士煞费苦心想出的高招︰谱成流行歌曲。
李阿姨最爱听我们唱这首歌，一旦有人违反了纪律，她就让我们全体唱这首歌，违者锥心，闻者足戒，一副药治百家症。
这首歌很好听，曲调简单，歌词易懂，这不许那不许跟不论我们小孩干的事区别不大。只有一条，我们都没干过，也不知道那是个什么意思，所用动词十分抽像，第七条。
每当我们唱到「第七不许调戏妇女们」时，都把重音落在「调戏」这词上，边唱边用眼睛互相询问，意味深长地点头、微笑，都有点不好意思。
很多女孩红了脸低下头，男孩也像自己真干了什么坏事似的，一种内疚油然而起。
唱完这歌，我们就怀着强烈的求知欲，坐在一起对这「第七条」东猜西猜。我认定这是个单一的明确行为，像摔一跤、打一嘴巴那么只能用一个动作完成。这就很难猜了，打一下不对，骂一下也不对，这都有其它条规定了。「那抱一下呢？」°°我问大家。
「也不像。」高洋说︰「必须妇女还得不高兴。你妈是妇女，你抱她一下，她挺高兴。」
「那撞一下呢？」张燕生问︰「不打光撞。」
「大概吧。」高洋是我们大二班里学问最大的，已经认识７００多字了，都能看报了，什么都懂，我们有问题问他，全都有答案。
我们也都情他，既然他说是，那八九不离十就是。「走走，调戏妇女去。」我们很兴奋地去找正在扔沙包的女孩，一个推一个往她们身上撞。
女孩们齐声骂我们讨厌。我仍很得意，果然她们不高兴。对她们说︰「我们调戏你们呢！」
杨丹号召女孩们︰「他们调戏咱们，咱们也调戏他们。」于是女孩们也成群结伙地衝过来撞我们。我们男一行女一行的靠在墙上互相撞，彼此调戏、十分带劲，乐成一团。